一位老人沉溺于赌博场所，虽然儿孙苦言相劝，仍无动于衷，以至沉疴病发于牌桌边。尽管就医迅速，仍未免遗有残疾，瘫痪在床。老人始有悔言。

流连赌博的害处似乎人人都懂，不言自明，不须大病来教训才茅塞顿开。实际上，在生活中灯不点不亮，鼓不敲不响，不染赌博恶习之类的人生道理，不学习是不可能完全理解的。罹疾患病当然不幸，冷静思考过后，这难道不是以一种极端的方式学习人生道理吗？

从稚气未消的孩童到白发苍苍的老人，每个年龄阶段都有一个代称。我们所以“而立”，所以“不惑”，所以“知天命”，那是昭示也是告诫，每个年龄阶段都应该将那个年龄段应该知晓的人生真理了然于心。

没有人生道理做根基做支撑，虽登“古稀”，年入“耄耋”，也未必能够睿智地立于生活，立于天地。一大把年纪才认真思索人生道理，也不必难为情，闻道有先后，感悟早晚都值得庆幸。有的人糊糊涂涂地活了几十年，人生道理从未认真学习过，真需要从头学起，补补课；有的人学了人生道理，但没有参透，时常懵懂犯糊涂，秉烛再学也算亡羊补牢；有的人倒也曾读书观世，力求真谛，但生活、道理两层皮，知行相悖，游戏人生，难道不该沉重地审视一下自己吗？

人的一生是一个不断积累和学习的过程。不以道德、伦理、法律校正自己生活言行的人，迟早要碰钉子的。往往摔了跟头才幡然悔悟，心头生出学习人生道理的渴望，只是暮年之境、韶华之时学习形式不同，老人即便是在病榻上觉悟，也算是“吃一堑长一智”。

“活到老，学到老”。千百年来，我们的祖辈们也都是这句话的践行者。这句话常常征引在文化学习上，人生道理的学习也应当照此实践。而且，社会在进步，科学在发展，终身学习成为必须，新鲜的道理永远不会停滞完结。

生命的价值在于不断超越自我，生活的价值在于不断实现自我，生存的价值在于不断提升自我，因此，在人生的道路上，在人生道理之前，我们往往还是个小学生。“学生”学习人生道理到什么时候呢？活到老，学到老，学到很老……（从容）