终于到了建德。这其实是一次精心的选择，这种选择源自长久的潜意识里对遥远的地方的渴望和向往。
第二天清晨，她在一个绿色的拂晓中醒来。换上一双轻便鞋，她准备好好逛逛。原以为新安江也是左一条街右一条街，可逛来逛去就一条街；原以为新安江的商店也是上一层楼下一层楼，可转来转去不见楼。她发现，她来到的这座小城和她一样，还很年轻，年轻在川流不息中，年轻在多变的燥动里，年轻得仍是在把主要精力投入成长之中。然而，当她欣赏完新安江的山水美景之后，她便决意今后哪儿都想不去了。
丁宏梅生在江苏徐洲睢宁县，就读于西南大学。毕业后，在众多的招聘单位中，她选择了建德。走出大学校门，又进了中学校门，如今，她在新安江中学任英语老师兼心理辅导。
在高校啃了四年书本，她学的专业是教育心理学。虽然在大学通过了英语六级，英语单词背得滚瓜烂熟，平时却很少动嘴，她从未想过自己毕业以后会任英语老师。学校开学前，校长问她能不能教英语，她说能。她的自信给了校长信心，把高一的一个普通班英语教学任务给了她。丁宏梅就是这样，带着自信抑或还有些许盲目走上了讲台。
当了16年学生，站在讲台上，她发现自己依然还是个学生，明白了三尺讲台的天地有多宽，体会到站在讲台上跟坐在课桌旁的差别究竟有多大。“Good morning everyoen”,即便是这句耳熟能详的问候语，她说起来，学生听着也觉得不专业。她坦然地告诉她的学生们，她的专业是教育心理学，不是英语。她向她的学生们保证：“我一定会尽力的。”学生们不但听到了她的这句承诺，更看到了她的努力。她租住的地方离学校不足二百米，她却很少回宿舍，除了睡觉，大部分时间都是在办公室、教室备课，跟学生交流。很快，她讲课的语速放慢了，她的发音准确了，学生们接受并喜欢上了她。一年中，她任课的班级，英语考试成绩总是名列前茅。
丁宏梅来建德整整两年了。这两年里，建德在发展，她也在进步。今年，新学期开始后，她已经是高一新生的班主任了。如果说任英语教师于她而言是一次练习走路，那么，当班主任刚是一次练习飞翔。至于她能飞多高，还有待于时间的检验，但她对自己充满了信心，她一定能干好。
虽然，她目前客居的这座小城很袖珍，尚不繁华，然而，经历了两年的风风雨雨，她已经喜欢上了它，更爱上了新中这所学校。
她喜欢绿荫中挺拔清新的香樟，雨丝里碧翠欲滴的伏莲，秋日里花瓣散落的金桂，染透遍青山绿水的红杜鹃……清晨吸入湿润的江风，入夜望见不灭的灯影……
偶尔回老家一趟，也想早点回来，即使暑假期间，身在徐洲，梦萦的却是宛如度假村般的新中校园，和临江而居一番好景致的新安江城，与日俱增的感觉是“家在建德”。现在，她已经习惯地当然也含有几分刻意地对她的同学和亲友说：“你们徐洲”，“你们睢宁”，惹得大家满是怅然。但却标志着她已在心里接受了“我们建德”的意念了。
诗人说：我们放牧着风，飞行的口袋里装满歌声……
今天的丁宏梅，正如诗人所说的那样，鼓动着辛勤的翅膀飞翔着，口袋里装满了快乐的歌声。（记者 宋晓红） 编辑：徐卫建
