国家体育总局再赴浙江考察
近日，国家体育总局青少司陈石一行三人，在浙江深入调研幼儿体育工作，并召开幼儿体育工作座谈会，向一线幼儿体育工作者问计、问需、问策，为全国幼儿体育首批试点推广做准备。
青少司发展指导处主任科员陈石、首都体育学院副院长王凯珍、首都体育学院博士吕海龙组成的调研组，先后来到杭州市丁兰第二幼儿园、浙江省体育局、武义县白阳幼儿园、浙江省幼儿足球园长培训班现场走访，就幼儿体育组织建设、师资培训、赛事组织、幼儿体育相关的经验和困难等方面，听取了情况汇报，详细了解浙江省幼儿体育为什么能走在前列，对全国幼儿体育推广有怎样的启迪。
此前，青少司调研组在今年5月到访过东阳和杭州。这次调研，则算是“回访”。不仅是为了明确幼儿体育发展方向，按照体育总局关于构建学校体育新格局的部署，让2亿学前儿童，特别是4-6岁的孩子，开始养成体育运动兴趣爱好，也是充分肯定浙江幼儿体育的排头兵位置，及时总结浙江经验。
在杭州市丁兰第二幼儿园向日葵园区，调研组观摩了幼儿园的晨间活动、课程等，并组织了座谈会。
丁兰二幼应健敏园长从“走区式”混龄晨间锻炼、班本化特色早操、游戏化运动社团和实践类亲子活动等方面，全面地介绍了多元健康活动开展的基本情况和经验做法。其中依据幼儿年龄特点的篮球特色活动，从激发玩球兴趣到基本技能的练习，再到社团活动的开展，活动内容、开展方式层层递进，特色鲜明。
王雷副司长上次到访时提出的“小教练员”的建议，应健敏园长表示已落实，幼儿园邀请已毕业的孩子，定期以“小教练员”的身份，指导弟弟妹妹如何玩转篮球，收到非常好的双向教学效果。
调研组对丁兰二幼的体育特色工作表示肯定，特别对体艺类专业师资人才的引进及培养，灵活把握尺度，给予高度评价。
在浙江省体育局，幼儿体育专题座谈会现场。体育总局陈石说，国家体育总局正构建面向全体青少年的体育新格局,幼儿体育作为青少年体育四大工程之一，是最为基础、最为重要的一项工程。目前已经走访了山东、安徽等五个省，浙江省的经验和建议有重要意义。
浙江省体育局群体处、青少处、省体育科学研究所、省幼儿体育协会的与会代表热烈参与讨论。
浙江省幼儿体育协会常务副理事长余绍森介绍，主要工作有七项，经验有四条。
余绍森说，浙江省从1990年开始，逐步做好幼儿体育顶层设计工作，总结了发展方针“面向全体 以玩促动 科学健身 增进健康”，提出了幼儿体育的要求：“玩得开心、玩出兴趣、玩出健康、玩出水平、玩出品德、玩出梦想”。
浙江幼儿体育的“先手棋”是师资培训，在省、市、县三级举办幼儿体育教练员培训班、管理层园长培训班，进行资格认证，规范教学的管理，至今已累计培训300多期，培训全国各地教师1万人次。
国家体育总局再赴浙江考察
幼儿体育环境好比生态系统，生态系统优，则万物生长，生态系统劣，则草木凋零。浙江省每年举办的幼儿体育与健康发展论坛，为幼儿体育提供了研究交流的平台，汇聚了国内外幼儿体育的优质资源。如2017年，征集一线老师的论文数量达550余篇，涉及了幼儿体育健康多门学科。
浙江省不断完善生态系统中的赛事，以浙江省幼儿体育大会为载体，推动幼儿体育工作不断深化。从1992年首届省幼儿基本体操表演大赛开始，自2008年之后，浙江省每年举办一届幼儿体育大会，至今已连续举办十一届，每年有二十余项赛事活动。至今，已有两千多所幼儿园，十万多名幼儿参加过浙江省幼儿体育大会。
一枝独放不是春，从三种不同层面示范引领，进行幼儿体育立体建设，创建体育示范幼儿园、体育特色幼儿园、体育基地实验幼儿园。目前全省共创建“浙江省体育示范幼儿园”162所、“浙江省体育特色幼儿园”143所，实验基地50所。
由点到面，让幼儿体育组织形成网络。浙江成立全国第一个省级幼儿体育协会，已成立六个市级幼儿体育协会，初步形成市县级幼儿体育协会、园级成员、企业和个体会员的幼儿体育组织网络。
幼儿体育工作必须充分调动幼儿园的自身资源，提升开展活动的积极性。从幼儿园“一园一品”抓特色建设入手，变幼儿园犹豫观望为主动参与，让幼儿园成为体育健康的推动者和评判者。
眼下，浙江幼儿体育活力迸发，余绍森表示，领导重视，多部门参与，是浙江省幼儿体育稳步向前的最重要原因，如浙江省幼儿体育大会由浙江省体育局、浙江省关工委等十个省级部门联合主办，目标一致，高度协同。
对于国家有关政策方针执行，浙江省注重十分重视幼儿体育发展趋势，对策措施针对性强，使工作可量化、具体化、可操作化。
余绍森说，浙江省幼儿体育协会重视调查研究，了解幼儿园需求，幼儿体育的推广从幼儿园实际出发，及时与幼儿体育开展的深度、推进的速度、财力的承受度与幼儿园接受度相合，比较接地气。
强有力的幼儿体育专家团队，是浙江幼儿体育阔步向前的重要保证。据余绍森介绍，目前浙江省幼儿体育专家团队已达百人之多。
对于幼儿体育开展也有一定的困惑，余绍森说，体育部门先热起来了，但部分地方的有关部门还没热。“同谱一首曲、同唱一台戏”，教育和体育互相融合，拆除体制机制上的藩篱，是大家共同期待的局面。幼儿体质严重下滑的问题大家都早已看到了，但是说得多，做得少。要改变这种局面，贵在行动。
余绍森建议，“幼儿体育与健康”是个大系统工程，不仅仅是体育部门的事，更是教育、卫生健康委的事，也是全社会的事（关工委、妇女儿童工作委员会、妇联等）。需要秉持体育、教育、卫生健康委等部门全国一盘棋思想理念，各司其职，积极融入，主动协同作战。
在摸清现状、探明发展趋势的基础下，作好发展战略规划，制定适度超前、科学高效的顶层设计，明确幼儿体育发展的指导思想、发展方针、发展目标和对策措施，统一思想、统一目标、统一行动。
师资作为幼儿体育推广最核心的力量，余绍森建议说，要大力培养既懂体育，又懂学前教育的教师，要处理好增量和存量的关系，现阶段着重对存量教师资源的提升提高，从幼儿园存量教师的被动选择，升级为主动培养，为幼儿体育推广赋能。
我们还要急需加强幼儿体育与健康的科学研究，对教材、课程、场地配置、器材、技能学习标准等问题提供科学支持。幼儿体育开展的形式不能“一刀切”，要科学化、规范化、标准化，更要强调因地而宜、因园而宜、因财而宜。
历经近30个春秋，浙江幼儿体育接力发展，浙江省体育局青少处、群体处的负责人也就幼儿体育的发展导向、体教融合、赛事组织、赛事规范等方面进行了探讨。
浙江幼儿园为什么澎湃着无限活力，调研组王凯珍教授说，是理念决定着行动，是浙江省各部门在整体系统地在推进幼儿体育的工作。特别是浙江省幼儿体育大会，已显现出巨大的示范带动效应，引领形成幼儿体育发展的新优势。
在武义县白阳幼儿园，调研组一行实地查看了幼儿园的体育设施建设、体育器材的投入等硬件配备情况，驻足观摩了幼儿足球、篮球、网球三球兴趣活动的开展，对幼儿园的球类体育特色深表赞赏。
武义县幼儿体育是如何发展的，武义县体育局局长潘胜东总结说，社会能办的事，适当放开让社会力量办，打开门，放开手，可以把活力激发出来。全县的幼儿体育运动开展蔚然成风，在今年县级体育大会上，首次增设幼儿体育赛事，比赛名额瞬间爆满。
借助2018年浙江省幼儿足球园长培训班在武义举行，调研组与浙江省幼儿足球定点学校20多名园长、体育老师亲切座谈。
园长们根据当地的实际情况，就幼儿足球的发展历程、经费不足、师资的短缺、遇到的困惑等问题进行了反馈。
陈石对幼儿体质监测标准、幼儿足球等级、幼儿体育师资培训、幼儿体育赛事、体育交流的扩大等方面进行了回复。陈石表示，将会向总局领导就社会体育培训机构资质、幼儿体育活动经费、幼儿参加体育赛事等方面的问题，提出一些相关的解决细则,为进一步支持幼儿体育发展提供保障。
浙江省体育局青少处处长唐万里、调研员马素萍、群体处蔡琳、浙江体育科学研究所陈谦、杭州市江干区教育局副调研员董善刚、江干区体育局科长袁明、江干区青少年活动中心体育部部长梁丽红、浙江省幼儿体育协会副秘书长王再权、叶宏军、武义县体育局局长潘胜东、科长项李荣等领导陪同参加了调研或座谈。
