11月14日午后，温馨恬静的阳光洒在每一个角落，金色的阳光像是在万物上涂了一层温暖的色彩。为了让学生们感受大自然的美，体验田间劳作的乐趣及丰收的喜悦，三都初中组织青橙学子们进行“实践赋能促成长，劳动润心筑未来”的主题劳动实践活动。

看着一片绿油油的土地，藤蔓尽情舒展着，翠绿欲滴，学生们早已迫不及待了！原本沉寂的田野瞬间沸腾了，撸起袖子，卷起裤脚，有的用锄头，有的用铲子……一个个干劲十足！

红薯地里热闹非凡，时不时就听到田间地头此起彼伏的声音在喊：“哇，我挖到了！”“看我的最大”……

美丽的“芋”见就“薯”当下

一次与红薯的“结缘”让三都初中的青橙学子们感受到了丰收的喜悦，满载而归。

“红薯内含有大量的蛋白质、维生素、氨基酸等人体所需的营养元素，有极高的食用价值，”劳动老师说到，“红薯还可以将它加工成红薯粉，制作肉圆、鱼丸都离不开它！”

在劳动老师的带领下，大家小组合作，撸起袖子加油干，先用清水洗尽红薯上的泥土，然后用铁丝球把表面上的紫皮去掉，同学们一个个干劲十足。

“薯”于实践的劳动和探究

第二天，同学们在劳动老师和农夫的带领下，参与了制作番薯粉的全过程：将番薯倒入搅拌机器中搅拌成浆状；再用过滤网过滤浆状液体，留下液体；紧接着进行二次冲洗，用清水冲洗过滤得到的液体3次，去除杂质；然后将洗干净的液体放置12个小时左右，同学们仔细观察每一个环节，“水粉分离”神奇的一刻；最后等淀粉完全沉淀，轻轻倒掉上层水，留下底部的淀粉，看番薯粉就做出来了。

第三天，同学们怀着激动的心情再次来到了番薯粉制作基地，番薯粉经过一个晚上静置沉淀，可以铲粉了。同学们使出九牛二虎之力把番薯粉铲到水桶里。趁着暖阳，我们晒粉咯。

“生活即教育，行为即课程”，这种劳动活动“完全根据于生活，它从生活而来，从生活而展开，也从生活而结束，不像一般的完全限于教材的活动”。同学们在与番薯的互动中获得了许多经验和喜悦。这些经验是在对农作物探究的基础上不断延伸与扩充的，这些经验就是课程。

（通讯员 鄢骋）