市政府出台《2004年至2015年教育发展规划》

 
    10年以后，我市老百姓将享受到怎么样的教育？去年年末，市政府出台的《建德市2004年-2015年教育发展规划》向我们展示了这样一幅教育发展蓝图。

    学前教育关键词：早教中心 托幼一体化
为实现2015年全市基本形成完善的托幼一体化学前教育体系，在大力发展学前教育，积极推进0—3周岁的早期教育的过程中，2006年将建立市早教中心。2007年，全市乡镇中心幼儿园的建园率达到100％，40%的幼儿园达到建德市等级幼儿园标准，学前三年幼儿入园率达到90%以上。2010年，所有乡镇中心幼儿园进入建德市等级幼儿园行列，杭州市级以上示范幼儿园达到10-12所，全市适龄儿童均能接受三年以上的学前教育。

    义务教育关键词：小班化 标准化
为加快实施万校标准化建设工程，努力使每一个适龄儿童（包括残疾儿童少年）都能在相对均衡的条件下接受良好的九年义务教育，“小班化”被提上教育发展的议事日程。2007年，城区义务教育学校基本实现小班化教学，班额控制在小学40人以内，初中45人以内，标准化学校比例达到80%。至2010年，全市义务教育全面实现小班化教学，标准化学校达到90％，义务教育入学率、巩固率均达到100%。2015年前，50%的义务教育阶段学校达到省、杭州市示范学校标准，标准化学校达到100％。

    高中段教育关键词：普及 一流
加快普及高中段教育，至2007年全市初升高比例达到90％以上，2010年初升高比例达到95％以上。至2007年，全市所有普通高中进入省级重点中学行列，初中毕业生升入普通高中的比例达到43%以上， 2010年，全市初中毕业生升入普通高中的比例达到50%以上。创建成1所国家级一流普通高中。
协调发展普通高中和职业高中，全市高中段普通教育和职业教育的招生比例保持在1：1左右。积极鼓励现有的民办职业学校扩大规模，提升办学水平，鼓励民间资金以各种形式参与举办中等职业教育。2010年前，新安江职业学校选址迁建；2012年争创国家级重点职业学校，力争办成一流的职业中学；2008年迁建乾潭职业高中，办成一所18个班规模以上的职业高中。
 
    成人教育关键词：培训 终身教育
    2005年，建立5个成人（社区）教育中心，重点办好省级示范性成人文化技术学校，提高成人教育的辐射面。在举办好成人学历教育的同时，大力开展各级各类多形式、多层次的实用技术培训、岗位技能培训，逐步推进 “普教、职教、成教”三教沟通。2010年，创办建德市社区学院，逐步构建终身教育体系。 (许 昊 程建全)