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自评联评结合
2005-12-31 11:00

今年学校目标管理考核办法更趋合理

从市教育局获悉,我市中小学目标管理考核工作目前已接近尾声。今年的考核紧紧围绕我市创建省级教育强市工作,任务分解更具个性化。


目标考核共涉及22项指标,先由学校自评,然后由教育部门组织联评,其中7项由各科室下到各联系学校进行现场评定,剩余14项再统一报市教育局进行联评;考核内容更细化,小学与初中、农村与城镇、成人文化技术学校和电大等都有不同的评分标准;创省示范、文明、绿色学校的有了鼓励分,提高了学校安全、社会治安综合治理工作的分值;在学校目标管理考核的其他规定中,今年首次提出在学校大宗物品(含校服)不按规定集中招标采购、存在暗箱操作、私下采购和私下议标的,学校将被降类处理。


此外,今年的考核工作还结合创强实际,对各项考核都提出了更高的要求。

胡晓坤 黄 倩 编辑:吴瑞华



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