新学期开始，乾潭中心小学的160名学生高高兴兴地坐上了校园接送车，至此，该校放心车线路由原来的5条增加到了8条。据教育部门相关数据显示，本学期全市各乡镇预计开通120条放心车线路，受益学生可达到3700余人。接下来，教育部门还将派专人对“放心车”的实施情况进行督察，切实加强学生的安全工作。
除校园安全早布置、早落实外，今年市教育局提出了要重点关注学困生。学困生作为一个特殊的学习群体，由于各种原因，他们在小组学习中常常处于从属地位，为了让这一部分人也感受到学习的乐趣，有关部门正在努力寻找解决方案。而在新安江第一小学，开学第二天，该校就组织了全体数学教师会议，其中一个重要内容就是关注学困生，讨论了如何提高数学课堂教学策略，以及加强班级后30%学生的课内外辅导等问题，目的就是要构建一个更加和谐的数学课堂文化。
另外，为了构建和谐校园，使德育工作在新学期有新突破，市教育局制定了《2006学年第二学期德育工作补充意见》。各学校将在结合本地实际的基础上，针对当前学校德育工作中的重点、难点和热点问题，认真开展实践研究，力求在“德育导师制”建设、外来务工人员子女和农村留守子女教育、预防未成年人违法犯罪预警机制建设和生命健康教育，以及班主任队伍建设等方面有所突破，取得实效。同时，充分利用社会教育资源，广泛开展学生的教育实践活动，利用青少年素质教育实践基地等各级各类青少年校外教育基地，以及社区、工厂和农村等，组织学生开展各种主题教育实践活动以及志愿者服务活动，充分发挥青少年校外教育基地的育人功能，确保初中生每年不少于20天，高中生每年不少于30天的社会实践活动时间。
