新学期开始，为了加强学校宿舍管理，严州中学梅城校区在三幢学生公寓分别安排了三位高中教师入住，此举既加强了师生之间的沟通与交流，也有助于寝室的和谐管理。
在该校任教化学的胡玉晶老师本学期就住在女生公寓，她告诉笔者，平时自己不当班主任，和学生的沟通仅限于课堂，这次和学生们住在一起，感知了她们的喜怒哀乐，有助于改进自己的日常教学。胡老师说，加强对学生的安全教育、品德教育和生活教育也是她入住学生公寓的主要目的。开学后第三个星期，胡老师了解到，一个文、理科混合居住的新组建寝室中，女同学之间的关系紧张，大家心里都很不开心。为了解开大家的心结，胡老师找来两个班级学生的班主任了解情况，并及时和她们沟通，一段时间以后，误会消去，怨气消除，这个寝室紧张的气氛逐渐缓和，寝室里开始传出同学的笑声。
老师入住学生公寓后到底给寝室带来了什么变化呢？在住在男生公寓的谢宝剑老师的带领下，笔者参观了几间男生寝室。只见这些男生宿舍十分整洁，杯子、毛巾等摆放整齐，被子更是叠得有棱有角。谢老师告诉笔者，之前，有的学生不遵守学校纪律，半夜逃出去上网，或者熄灯后不睡觉，发短信、打电话，大家躺在床上聊天等等，这些都是学校不允许的。于是，他只能一遍一遍地查岗，直到这些现象不再出现为止。平时，他还会及时提醒学生整理内务，关心他们的生活，俨然成了大家的家长，难怪学生们见了他都格外热情，有事也喜欢来“麻烦”他。
在高三学生公寓楼入住的是该校的高三数学老师徐红星，徐老师不仅担任班主任工作，还是高三年级组组长。除了繁重的教学任务，徐老师还担负起了高三学生的宿舍管理工作。“要把学生当成自己的孩子来看待。”徐老师笑呵呵地说。他把每个学生都当成自己的孩子，所以经常有学生来他宿舍串门、聊家常、问问题，他呢，也总是乐此不疲。
众所周知，和谐的寝室环境对于学生来说意义深远，一方面，高中学习任务繁重，寝室又是大家学习、生活的重要场所，和谐的人际关系不仅让人心情舒畅，也有助于促进学生的学习；相反，就有可能延误学习。另一方面，高中也是培养学生品格的重要时期，良好的生活、学习环境让人受用终身，希望有更多的人参与和谐寝室建设。
