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十年,宁波教育演绎传奇
2009-12-31 14:45 来源:钱江晚报

 

这个想法由来已久。只是很多人说,这简直是在白日做梦。

作为浙江万里教育集团董事长,徐亚芬有个梦想:把国外的名牌大学请到中国来。

当然这个“请”,不单单是让学生进行一些课程培训,拿一个文凭了事,而是全面吸收国外名校的教育方式。

没有先例,也没有任何风声说国家支持引进国外名牌大学。为此,徐亚芬一直苦等着,直到2002年10月的一天。

那一天,徐亚芬的助手像往常一样,为她拿来一份新闻摘要。

一条“教育部希望引进国外优质教育资源”的消息一下子就抓住了徐亚芬的心。在反复读了几遍后,她意识到,机会终于来了!

2年半后,也就是2005年5月2日,徐亚芬的梦想实现了:国家教育部正式发文批准宁波诺丁汉大学正式设立。

这意味着我国第一家具有独立法人资格、拥有独立校区的中外合作国际大学正式在宁波诞生。有媒体说,宁波诺丁汉大学是中国高教史上对外开放的一个里程碑。

目标不是建大学,而是实现现代教育

“我专门做过调查,在中国传统教育里,要当一名优秀生,一个孩子只需要通过27天背书就能做到。”徐亚芬说。

在“教育部希望引进国外优质教育资源”的消息传来后,她整个人都兴奋了。在经过一番梳理后,很快就确定了英国诺丁汉大学作为合作伙伴。

2003年的1月23号,徐亚芬带着团队来到英国诺丁汉大学校长杨福家上海的家。

“只要您愿意来,教育方式、师资全部您来管,我只管建房子,做好后勤保障。”徐亚芬的诚意打动了杨校长。

2003年3月18日,原教育部部长周济刚上任两小时,就接见了她。

而到了现在,宁波诺丁汉大学已走出了两届毕业生。根据英方的要求,宁波诺丁汉大学2期工程也已开建,建成后,学生将由目前的4000人增至6000人。

徐亚芬说,为了培养更多高层次人才,宁波诺丁汉大学以后的招生将控制本科生人数,多招硕士、博士生和海外生。徐亚芬的目标不仅仅是一个宁波诺丁汉大学,而是改变“满堂灌”,让学生们成为课堂的主体,实现现代教育。

初尝了宁波诺丁汉大学的教学成果,到哪里都能听到对学生的赞赏,徐亚芬已经开始在浙江万里学院开始推广宁波诺丁汉大学的教育方式。

就在本月28日,徐亚芬给学生们做讲演,看到那么多优秀的孩子,她自称是世界上最幸福的“母亲”。


 

宁波孩子在家门口上国际名校

从“白日梦”到“梦想成真”,宁波诺丁汉大学是一个传奇。同样,从“一穷二白”到“创造中国大学新模式”,00年代的宁波教育也是个演绎传奇的年代。

1997年,宁波市只有3所普通高校,其中本科院校仅1所,全日制高校在校生只有11548人,其中本科生仅5012人,研究生数为0。

1999年9月,宁波市市委提出要“科教兴市”。并第一次正式宣告:启动宁波市高教园区(南区)建设,积极探索高等教育园区化的发展道路!

告别教育“一穷二白”,宁波的心情太迫切了。

2000年3月,投资50多个亿、占地4.33平方公里的高教园区南区正式开始规划建设,计划要在2年内完工。这看起来像是一场战争!

2002年12月,宁波高教园区南区基本建成,浙江万里学院、浙江大学宁波理工学院等7所院校落户其中。全日制在校学生达到3.2万名。

这也是全国建成的第一个高教园区。

2002年,坐落于宁波北侧甬江畔、规划占地9000亩、学生人数可望达10万的高教园区北区再次破土动工,2008年,北区建设已基本完成。

而今,10年过去了,宁波普通高校发展到了13所,宁波市全日制在校学生总数从1997年的11548人增加到了12万多人。

同时,随着宁波诺丁汉大学的设立,宁波拥有了一所世界知名大学,彻底告别了无名校时代。宁波的孩子终于可以在家门口上国际名校了。

与以往高校全部由政府投资建设不同,宁波高教园区在建设资金方面实行“政府投、学校筹、社会助”,据统计,目前高教园区建设总投资已达52亿元,其中政府投入占40%,学校筹款占40%,社会投资占20%。

鄞州区

全国最早

义务教育全免费

宁波00年代的教育,不得不提到鄞州区。借助强大的财政支持,在00年代,鄞州区把孩子们上学要交的费用降到了最低,这10年,鄞州教育走进了免费时代。

2006年,鄞州区每年投入3700万元,全国最早实现义务教育全免费。

2007年,鄞州区又每年投入4000万元,实行职高教育免学费,在全国开了先河。

2008年,鄞州区再次每年投入3000万元,率先全省把教育免费的范围扩大到普通教育阶段,全区实施12年免费教育。

针对鄞州去的减免费用政策,有人曾给孩子们算了一笔张,小学生每年能省一两千元,而职高生每年能省2000-5000元;而高中生每年可节省2000—2300元。

这笔钱对富裕家庭算不上什么,但是对读不起书的孩子来说,却成了一个极大的惊喜。

宁波大学基础教育学院陶志琼博士曾这样评价鄞州区,鄞州区政府敢于吃螃蟹,从全国首个实行免费教育的区,到现在给职高生提供免费教育,不得不说是很好的尝试。

陶志琼也认为,政府投资得到的将是人才的回报,这有利于该区经济的可持续发展,形成社会良性的循环。(见习记者 陶玉其)

 

 

责任编辑: 张目

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