5月26日，杭州市教育局督导处副处长叶春、督学张文星来我市调研学校发展性评价工作。

在市教育局副局长丁能权的陪同下，叶春等领导专家深入新安江第二初级中学、新安江第一小学，先后听取市教育局及两校开展发展性评价工作的专题汇报，并就如何破解目前遇到的难点及共同关注的问题，提出了有效的方法与合理化的建议。

为更好开展新一轮学校发展性评价工作，叶春要求我市教育行政部门与学校认真总结经验，改正不足。她说，特色引领学校发展，主线贯穿学校发展，重点项目确保学校发展是发展性评价重点研究的课题。运用科学的手段与方法准确分析现状，明确我在哪里？科学设定发展目标，明确我要到哪里去？采取有效途径与办法，明确我怎么做，如何才能到哪里？检测目标的达成，明确我怎么知道已经到哪里了？学校发展性评价工作的主攻方向与四个必备环节说得非常透彻，令人耳目一新，深受启发。

丁能权十分感谢杭州市教育局督导处的精心指导与热忱帮助。他表示，要以国家、浙江省中长期教育改革和发展规划纲要、建德市“十二五”教育发展规划为指导，借助专家的智慧与力量，开展不同层面的学校发展规划的论证工作，确保学校发展规划的科学性与适切性，为更有效地开展学校发展性评价工作夯实基础。

（陈兰生）