6月4日，建德市人民政府教育督导室、建德市教育局联合召开由部分中小学校长、教育装备中心专职干部、督导室专职督学参加的创建省义务教育发展均衡市问题整改工作会议。市教育局党委委员、副局长丁能权主持会议并讲话。

督导室罗志豹通报本市创建省义务教育发展均衡市自查自评情况，重点分析各完全小学和初中“生均用地面积”、“生均集中绿地面积”、“生均建筑面积”、“寄宿制学校宿舍使有面积”、“高一级以上学历教师比例”、“电脑配置（生/机）”、“图书配置（册/生）”、“校园网络系统（有或无）”八项内容办学基本标准达标情况，要求部分学校针对相关办学基本标准未达的内容力争整改到位。并就创建的后续工作进行说明。

校长们就问题的整改建议与办法，纷纷建言献策。

丁能权强调：创建省义务教育发展均衡市是今年市政府主要工作之一，更是本局一项重点工作，已列入市政府对市教育局年度考核工作项目。他要求全市中小学校长要充分认识到做好此项工作的重要性和紧迫性。他说，一是部分学校的部分办学基本标准未达到要求的要千方百计采取切实可行的办法努力整改，力求整改到位。二是要加强学校图书室和计算机房的建设，充分发挥图书、计算机等教学资源的功效。三是在建设好培智学校的基础上，更要发挥寿昌一小、新安江一小、梅城中心小学等三个资源教室的作用，关心重视残疾儿童少年随班就读工作。

为配合学校整改，丁能权要求市教育装备中心针对各学校存在的不同问题，适当调整装备项目，做到学校缺什么，就配送什么；缺多少，尽量配送多少，以满足教学需求。（通讯员 罗志豹）