“一滴水仰仰头就是一片蓝色的大海，一片叶敞开胸怀就是一片生机盎然的绿洲；一个人如果心里始终装着事业、责任与奉献，那她就是一抹阳光，可以给别人带来无限的光明和温暖。”市政协委员、建德市明珠小学校长钟芝兰在大家眼里就是这样的人。

从大学毕业后，钟芝兰就一直从事小学数学教学工作。浙江省教坛新秀、杭州市首届十佳青年教师、浙江省三算教改实验先进工作者、杭州市小学数学学科带头人......这都是钟芝兰自1986年从教以来潜心教学所获得的荣誉和头衔。1999年，刚过30岁的钟芝兰从近百名报名者中脱颖而出，成为实验小学校长。而那时，“创办高品质学校”便成为了她的新志向。

从实验小学到新安江第一小学，再到现在的明珠小学，钟芝兰始终把学生视为祖国的希望和未来，关注孩子们的全面发展。她一步步摸索，从实践里总结经验，学校管理工作不仅得心应手，更是靓招频出。“读书节”、“智慧节”、“社团艺术节”、“童心亲子节”......这些节日都是明珠小学的校园文化，钟芝兰注重学生身体素质提高，便在学校里开设了每天一小时的大课间活动，尽可能保证孩子们有充足的时间运动锻炼，同时还把跆拳道、轮滑、棋类、创意手工也引进到校园。作为明珠小学校长短短一年时间，无论是学校还是教师个人、学生在德育、体育、艺术方面均取得了可喜的成绩。钟芝兰始终强调：“这不是我个人的功劳，是全校教师共同努力的结果，我庆幸自己拥有一个优秀、年轻的团队！”

而身为一名政协委员，让钟芝兰肩负了更大的责任。十余年来，为了让更多的孩子享受到优质教育，推进教育均衡发展，她积极向各级政府建言献策。1998年，她致力于改善教师的福利待遇，建议设立教师年终考核奖等措施来保障教师的基本权益；2001年，她建议政府加强学校硬件设施建设，新建明珠小学，缓解新安江城区入学难的问题；2003年，她呼吁政府加强教师队伍建设，加强农村的基础教育，提高农村教师待遇，推进教育公平；2011年，他建议重点督办“继承和弘扬传统文化”，系统推进中华传统文化教育工作；......2014年，她提议建立社区教育机构，优化社会教育环境，构建社区青少年教育网络。如今，她的建议大部分都得到了政府的重视和落实。

钟芝兰说：“作为一名教师，我想为孩子的成长和教育事业的推进出一份力；而作为一名畲族的政协委员，一名畲族的代表，我也想为畲族村里的经济发展、畲族同胞和畲族文化的传承做一些力所能及的工作。”

记者 胡泮