为了表彰奖励在建德教育改革和发展作出重大贡献的先进模范典型，进一步营造全社会尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好氛围，根据市政府有关文件精神，我市决定开展第二届建德教育贡献奖评选活动。

　　第二届建德教育贡献奖设个人奖和集体奖。个人奖20名，其中教师占60%，校长占30%，社会人士占10%；集体奖5名。

　　第二届“建德教育贡献奖”个人奖在职教师、在职中小学校长、社会人士的评选条件分别为：

    在职教师：要求忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，尊重学生，关心学生全面发展和健康成长，深受广大师生、家长信赖和敬重，具有较高的知名度，有5年及以上任教年限。具备现代教育理念，在教育教学改革、全面提高教育质量中成绩突出。有较高的学术造诣和科研水平。

    在职中小学校长：认真贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。具有强烈的事业心和责任感，教育理念先进，管理能力和改革创新能力强，教育教学科研能力强。担任校长5年及以上。积极推进新课程改革和办学模式创新，办学成效显著。在全面实施素质教育中起到示范作用，学校办学水平较高。廉洁从政，作风民主，凝聚力强，在师生中有较高威望。

    社会人士：热心教育事业，重视、支持教育工作，为教育改革与发展作出重大贡献。在投资办学、捐资兴教、扶贫助学、热心为教师办好事、关心学生健康成长等方面作出突出贡献，具有较高社会声誉。

　　第二届“建德教育贡献奖”集体奖评选条件为：

    全面贯彻党的教育方针，领导班子思想端正，作风民主，团结协作，战斗力强，在教师中威信高；教师热爱教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，教书育人，为人师表，课堂教学效率和教学质量高，成效显著；学校管理规范有序，学校有长远规划和近期目标，校园环境建设优美，校容校貌好；学校财务管理规范；重视安全工作，无违纪违法事件，无安全责任事故；近三年学校至少有一次被评为年度目标管理一类等次。

    为搞好评选，我市已成立评选委员会。评选对象由学校自下而上层层推荐产生。初选后，将候选人和候选单位名单及事迹刊登在《今日建德》上，进行投票评选。结合投票评选和组织考核，经评委会评审，评出第二届“建德教育贡献奖”获奖个人和获奖集体，并报市委、市政府批准，并由市委、市政府授予荣誉称号并进行表彰奖励。

建德新闻网记者：王庚鑫