如今什么词儿最热门？“低碳”应该可以算得上一个了吧？全社会都在呼吁：“打造低碳社会”、“过低碳生活”……全市各中小学校也纷纷投入到开展“低碳校园”的活动中。梅城小学的“手帕回归”这一新颖的方式，着实让该校低碳了一把。

今年开学以来，梅城中心小学以即将进入新校区为契机，开展了“手帕回归”环保系列活动。该校首先通过主题班会等方式，向师生们宣传了餐巾纸对树木资源的浪费以及使用手帕的好处，并介绍了手帕的样式种类和各种用途。在同学们对手帕产生了一定的兴趣后，学校适时推出了设计制作个性手帕的活动。各班同学根据自己的生活爱好以及兴趣特点，亲手设计并制作个性手帕，然后将自己的手帕作品拍成照片，传送到校园网上的成长Blog栏目，供师生欣赏并投票，最后综合投票总数，评出前10名。

据梅城小学校长钱立平介绍，“手帕回归”活动缘起于该校立志改善校园环境的想法。

以前，该校学生使用纸巾的频率很高，校园内虽然设置了垃圾桶，但仍有一些孩子存在随手乱扔的不良习惯，给校园环境带来了不少“视觉污染”。今年开学初，学校智囊团想出了“手帕回归”这一招，通过老师在工作与生活中带头使用手帕，以及在学生中开展推广使用手帕的活动，使校园内外的环境卫生得到根本的改观。

如今，“手帕回归”活动已经开展了两个多月了，目前该校1000余名师生中，已有95%以上随身携带了手帕，并养成了使用手帕的好习惯。记者在该校转了一圈，几乎找不到一点“白色污染”。该校四（1）班学生詹歌自豪地说：“以前擦手擦嘴，我都用纸巾。现在学校提倡‘手帕回归’，我不仅自己参与，就连妈妈也买了好几块手帕，跟着学校一起响应这个活动了。现在我们一家，也可以说是‘低碳一家’了！”

建德新闻网记者：宁文武

手帕之歌

那天，李老师宣布：“以后我们不带餐巾纸，改为带手帕，抹鼻涕、擦脸都得用手帕。”立刻，班里像炸开了锅，有人问：“老师，不带纸上完厕所咋办？总不能用手帕来擦PP吧。擦完再洗，很恶心的！”李老师解释道：“当然，上厕所可以带纸，仅此而已。”

第二天，我们极不情愿地准备了手帕接受老师的检查，教室里怨声载道……

然而，自打接触手帕以后，我惊喜地发现，用手帕的感觉还真不错。抹抹鼻子擦擦嘴，哦，不对，是擦嘴再抹鼻子，软软的，柔柔的，那感觉是那样亲切舒服……渐渐的，我喜欢上了她，我亲爱的手帕！

在与手帕的亲密接触中，我还发现了手帕的妙用，不信？你瞧，折、擦、绑、蒙……数不胜数。什么，用手帕折老鼠？呵呵，我还不会，我我是拿来“丢手帕”的。其实，这个游戏是个传统游戏，相信我们的爹妈小时候都玩过。还有捉迷藏，蒙上脸就可以玩；两人站开，另两人绑手帕，看谁绑得快，也是个很刺激的玩法哦！

手帕，给了我快乐，也给了大自然快乐。如今2010年倡导“低碳生活”，大家一定要“低碳”哦！

（手帕之歌：昂啦都是梅城人，昂啦都在低碳里；拒绝纸巾用手帕，昂啦都是热爱生活的新一代！ 来人，拿手帕！）

梅城中心小学六（1）班 饶子健