4月22日，民革建德市寿昌支部一行10余人到建德李家小学进行非遗文化传承调研。

    李家小学建立于1918年4月，是一所将近百年的老校。李家是建德文化的发祥地乃至浙江人类文明曙光的发源地，文化底蕴丰厚， 10万年前建德地区古人类活动的建德人遗址就在李家小学附近。“李家断龙”是浙江省非物质文化遗产之一，距今已有千年历史，并在李家镇一带传承不断。2010年12月，作为建德市首批8个非物质文化传承基地之一，李家断龙传承基地在李家镇中心小学落户。

    在学校的会议室，民革寿昌支部党员与李家小学领导进行了深入而愉快地交流。学校领导介绍了“内外兼修，动静结合”文化建设与传承的理念与实践。

    李家小学从学校实际出发，近年来先后创建了以建德人遗址陈列馆为核心的历史文化教育基地，以海螺水泥集团为核心，给学生提供各种环保、节能意识的工业教育基地，以江南青农业示范基地和“江南水碓油坊”为主要特色的农业教育基地，以浙江省新农村建设示范村沙墩头村为中心的乡村建设家园模板基地，通过基地考察与实习，让学生加强与社会的联系，提高学校的教育教学管理，最终实现教育方式的创新。

    在校内，学校拟将建设校园文化景观园，将出生在李家的唐朝著名诗人李频的诗词建立碑廊，同时设立开放式书吧，让学生在课外时间能随时阅读。

    2010年李家小学又将李家断龙这个民间“活化石”带到李家校园，寻找一条开启李家“非遗”保护的有效途径。通过半年多的努力，李家小学组织三到五年级的学生通过正式的拜师学艺的方式传承了该项乡土文化技艺，并在继承之中推陈出新，目前第一条断龙表演已经有板有眼，第二条断龙也已经组建完成，学生兴致很高，第二条断龙几乎所有的男生都想报名，“非遗”在这里找到了一块培育的肥沃土壤。

    民革党员在听取汇报后，详细了解了李家断龙表演的训练时间，学生的兴趣，对学生学习有无影响后，觉得李家小学的校园文化建设思路上独特，实践上创新，为非遗传承做了许多扎实有效的工作，并找到了一个非常有效的传承载体。

    民革寿昌支部主委叶桂昌认为学校景观园和开放式书吧的建设，具有很强的前瞻性与独创性，走在了各个学校的前列；学校校外学习基地的建立对当前温室中长大的学生会有很大的触动，对探索当前学校安全防范与学生校外参观实践的矛盾协调能够提供借鉴，经验值得推广，学校在传承李家断龙非遗文化作了极为有益的探索，在当今物质化的社会中如何传承非遗从教育的视野指明了方向，希望学校在实践的同时，进一步升华到理性的研讨，实践与教育科研相结合，以科研课题来促进完善实践，并推广学校的经验。

    座谈会后，在学校领导的陪同下。寿昌民革支部党员观看了学校舞龙队精彩的断龙表演，表演过程中民革党员不时爆出热烈的鼓掌声和赞叹声。表演结束后，民革党员与李家小学的断龙小传人一起合影留念。

    当天，民革寿昌支部党员在李家镇党委书记郑志华的陪同下，还赴李家小学的三个校外实践基地“建德人遗址”陈列馆、沙墩头村、“江南水碓油坊”进行实地考察。

（通讯员黄力斌）